Une soixantaine de conseillers des départements ministériels ont pris part à une session de formation consacrée au leadership transformationnel et à l’intelligence émotionnelle, ce mardi 15 septembre 2026. Initiée dans le cadre du renforcement des capacités de l’administration publique, cette formation vise notamment à améliorer la performance organisationnelle et à accompagner la mise en œuvre du programme Simandou 2040.
Organisée par le ministère de la Modernisation de l’Administration et de la Fonction publique, à travers l’École nationale d’administration (ENA), sous le leadership du ministre François Bourouno, la session met l’accent sur les compétences managériales et humaines nécessaires à la transformation de l’administration guinéenne.
La professeure à l’École nationale d’administration publique, Nathalie Rinfret a animé le module consacré au leadership transformationnel et à l’intelligence émotionnelle comme levier de performance organisationnelle.
Selon elle, cette thématique doit permettre aux conseillers de développer une meilleure connaissance d’eux-mêmes et une plus grande conscience de soi afin de renforcer leur capacité d’influence auprès des ministres et des cadres des départements dans lesquels ils travaillent. « Ça leur permet de prendre une meilleure connaissance de soi, conscience de soi pour pouvoir assurer une influence auprès du ministre et des cadres du ministère », a-t-elle expliqué, soulignant également l’importance d’une approche plus collaborative au sein de l’administration.
Pour Mamadou Barry, directeur général de l’École nationale d’administration, cette initiative s’inscrit pleinement dans les actions de renforcement des capacités engagées par le gouvernement dans le cadre de la mise en œuvre de la vision Simandou 2040.
Il a également rappelé que les conseillers techniques occupent une place stratégique dans les départements ministériels. « Ce sont les conseillers qui font atterrir les actions qui sont proposées dans le cadre de la vision », a-t-il indiqué, estimant qu’il était nécessaire de renforcer leur leadership afin d’améliorer les résultats et la qualité du service public.
À l’issue de la formation, les responsables de l’ENA attendent des participants qu’ils mettent en pratique les outils acquis pour contribuer davantage à la réalisation des objectifs du programme Simandou 2040 dans leurs départements respectifs.
Conseiller principal au ministère de l’Enseignement supérieur, le professeur Mamadou Saliou Diallo a, pour sa part, salué une formation susceptible d’impulser « une véritable dynamique de progrès » au sein du corps des conseillers.
Il estime que l’intelligence émotionnelle constitue un élément essentiel du leadership transformationnel, notamment dans la gestion des relations professionnelles, la confiance en soi, l’inclusivité et la prise en compte des autres acteurs.
D’autres sessions sont annoncées dans les prochains mois et années, autour notamment du management, du leadership transformationnel, de la gestion axée sur les résultats et de plusieurs autres thématiques liées à la modernisation de l’administration publique.
François Lelano – 621498176
