Dans le cadre de l’amélioration et de la qualification du système éducatif guinéen, notamment dans le domaine de l’enseignement technique et de la formation professionnelle, la ministre de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Emploi a présidé, ce jeudi 16 octobre 2025 à Conakry, le lancement officiel des ateliers régionaux.
C’est l’École nationale des arts et métiers (ENAM) de Coleyah qui a servi de cadre à cet événement. La ministre Aminata Kaba s’est longuement entretenue avec les participants avant le démarrage des travaux.
Dans son discours de bienvenue, l’inspecteur régional de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Emploi a exprimé l’espoir que ces assises produiront les résultats escomptés. « Madame la Ministre, nous espérons que les assises des différents ateliers régionaux que vous avez initiés produiront les résultats attendus afin d’orienter les prises de décision sur l’exercice de l’année scolaire 2025-2026, au bénéfice de l’ensemble des acteurs impliqués dans la gestion, l’accompagnement et le pilotage de notre sous-secteur éducatif, dans l’intérêt des apprenants que nous avons la charge d’éduquer et de former en vue de leur insertion dans un emploi décent », a déclaré Souleymane Mara, avant d’inviter les participants à donner le meilleur d’eux-mêmes. « Enfin, j’invite chacun à participer activement en donnant le meilleur de lui-même, afin que les autorités institutionnalisent désormais ce cadre d’échanges permettant de faire le bilan, de tirer les leçons et de définir les actions d’amélioration des conditions de travail et d’apprentissage », a-t-il ajouté.
Le conseiller principal de la ministre, Mamoudou Condé, a, pour sa part, axé sa communication sur l’importance et les objectifs de ces ateliers régionaux. « C’est une approche basée sur l’excellence. Nous allons dresser le bilan de tous les aspects du système d’enseignement technique et de formation professionnelle, et permettre aux établissements de tenir compte des directives formulées à la suite du bilan de l’année passée. Nous avons choisi cette période d’ouverture pour permettre aux enseignants de s’impliquer pleinement dans la formation dès le début de l’année, conformément aux exigences de l’État, à savoir l’excellence et l’alignement avec Simandou Académie », a-t-il expliqué.
Abordant les innovations prévues pour cette nouvelle année scolaire, Mamoudou Condé a mis l’accent sur la mise à disposition de manuels pédagogiques pour les enseignants, une première dans le secteur. « L’une des premières innovations, ce sont les bilans d’étape que nous allons instaurer. Ils permettront à tous les établissements d’évaluer périodiquement leurs performances et d’apporter des corrections au fur et à mesure, au lieu d’attendre la fin de l’année.
De plus, nous allons doter toutes les écoles de manuels venus du Canada, conçus selon l’approche par compétences, afin de renforcer la qualité de la formation », a-t-il précisé.
Le conseiller a également indiqué que ces ateliers se tiendront sur trois jours et concerneront l’ensemble des établissements de l’enseignement technique et professionnel du pays. « Cela permettra aux directeurs, adjoints et services administratifs et financiers de s’approprier toutes les directives pour viser l’excellence du capital humain. Les autres régions démarreront leurs ateliers dès la semaine prochaine. Une première phase pilote forme actuellement les équipes de facilitateurs, qui accompagneront et animeront les travaux avec les gouverneurs, en tenant compte des réalités et des exigences locales », a-t-il ajouté.
Présente aux travaux, la chargée d’études à l’inspection régionale de Conakry, Aminata Sylla, est revenue sur le message de la ministre Aminata Kaba. « Elle a abordé des points essentiels allant dans l’intérêt du département et des apprenants. En 2025, il s’agira de redoubler d’efforts et d’amener les apprenants à donner le meilleur d’eux-mêmes, tout en valorisant les ressources et les dons reçus pour le développement de l’enseignement technique », a-t-elle conclu.
Mamadou Macka DIALLO
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